尤其是从国外回来的中(zhōng )国学生,听他们说话时,我作为一个(gè )中国人,还是连杀了同胞的心都有(yǒu )。所以只能说:你不是有钱吗?有钱干嘛(ma )不去英国?也不是一样去新西兰这样的(de )穷国家?
此后我决定将车的中段和三元催化器都拆掉,一根直通管直接连到日本定来的碳素尾鼓上,这样车发动起来让人热血沸腾,一加(jiā )速便是天摇地动,发动机到五千转朝(cháo )上的时候更是天昏地暗,整条淮海(hǎi )路(lù )都以为有拖拉机开进来了,路人纷纷(fēn )探头张望,然后感叹:多好的车啊,就是排气管漏气。
一凡说:没呢,是别人——哎,轮到我的戏了明天中午十二点在北京饭店吧。
对(duì )于这样虚伪的回答,我只能建议把这(zhè )些喜欢好空气的人送到江西的农村去(qù )。
中国人首先就没有彻底弄明白,学(xué )习和上学,教育和教材完全是两个概(gài )念。学习未必要在学校里学,而在学校里往往不是在学习。
一凡在那看得两眼发直,到另外一个展厅看见一部三菱日蚀跑车后,一样叫(jiào )来人说:这车我进去看看。
我说:你(nǐ )看这车你也知道,不如我发动了跑吧(ba )。
对于摩托车我始终有不安全的感(gǎn )觉(jiào ),可能是因为在小学的时候学校曾经(jīng )组织过一次交通安全讲座,当时展示了很多照片,具体内容不外乎各种各样的死法。在这些照片里最让人难以忘怀的是一张一个骑摩托(tuō )车的人被大卡车绞碎四肢分家脑浆横(héng )流皮肉满地的照片,那时候铁牛笑着(zhe )说真是一部绞肉机。然后我们认为,以后我们宁愿去开绞肉机也不愿意做(zuò )肉。
然后我推车前行,并且越推越悲愤,最后把车扔在地上,对围观的人说:这车我不要了,你们谁要谁拿去。
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